教學模式及活動
利用「聲情教學」，加強師生互動機會，提升同儕間之協作學習，建立讚賞文化。以綜合高效識字法自主學習，加強幼兒學習中文字彙及句子等興趣，讓兒童能自主及愉快地學習。發展區角遊戲學習，為課程注入新元素，協調日程與善用學校環境，安排班本區角遊戲活動，讓幼兒在活動中運用不同的物料進行自由探索，結合生活經驗以發揮創造力。讓兒童有更多觀察、思考、解難及發表的機會，培養積極的學習態度與自信。
課程規劃
以兒童為本設計課程，主要是透過多元化的活動，引導學生有主動、積極、探索的學習態度。讓兒童在遊戲中愉快學習。推行「生命教育」- 注重靈育及品格的培養。聘請英語及普通話老師上課，增加幼兒學習外語機會。
